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中學政治教師暑期實踐——如何踐行感恩教育

時間:2019-10-18 來源:思想政治課教學 作者:陸全貴 本文字數:3272字

  感恩是知恩圖報的回音。感恩, 不僅體現了一種反哺之情、一種回報之心, 更應是一種代表著時代主流、推動著社會進步的優秀道德品質。一顆顆感恩的心, 組合成社會的良心、善心與愛心。感恩之心是可以培養的。我們要全身心融入生活, 努力把感恩彰顯出來, 孝順父母, 感恩師長, 尊重自然, 回饋社會, 報效國家。那么, 作為中學政治教師應該如何引導學生知恩、感恩、報恩呢?

  2013年暑假期間, 筆者參與了泰州市某學校的一次暑假實踐活動, 該活動通過三個活動小組的不同活動主題 (小組1“學孝一日, 行孝終生”, 小組2“大愛無疆, 關愛他人”, 小組3“你我行動, 美好城市”) , 營造出濃厚的“感恩”氛圍, 讓學生在不同的場景去親身體驗, 心靈受到一次次震撼, 明白了感恩不是一個抽象的概念, 而是“至善向上”的正能量。同時, 該活動彰顯了人性之光、道德之光和文明之光, 為我們提供了三條可以借鑒的感恩教育途徑。

  一、彰顯人性之光:學孝一日, 行孝終生

  韓國總統李明博在《母親》一書中寫到:“小時候我想為母親做很多事, 要給母親做一件漂亮的衣服, 等我賺到錢以后;要給母親買好吃的, 等我找到工作以后;要讓母親坐趟飛機, 等我成為富豪以后……但那時我不知道, 其實沒有‘以后’。”在生活中, 我們每個人可能也都有過這樣的心態和遺憾, 樹欲靜而風不止, 子欲養而親不待。

  活動小組1的活動主題是“學孝一日, 行孝終生”。他們來到寺巷街道新華村郭老太的家中, 所有人都被郭老太一家的溫馨畫面震撼了。74歲的欒遐齡, 用行動注解孝德。他推著輪椅, 椅上坐著因患尿毒癥需要透析的老母親郭秀英。從家到醫院至少8公里的路程, 因為沒有直達車輛, 他們每次都是在離醫院還有1公里多的地方下車, 然后老欒扶著老母親坐上輪椅, 母子二人慢慢走向普濟醫院。

  十月胎恩重, 三生報答輕!老欒告訴孩子們, “母親都97歲了, 自己回家還能叫一聲媽, 很知足;要在母親健在的時候好好盡孝, 不要給自己留下遺憾。”這充滿濃濃人情味的質樸語言, 流淌出純真的母子之情, 觸動了人心最柔軟的部分。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   74歲欒遐齡的孝心感染著學生。有個家庭困難但學習優秀的學生, 父親是個泥瓦匠, 母親是一名普通工人。他怕沒面子從不讓父母騎自行車接送, 而且經常為家庭瑣事對母親大發脾氣, 甚至破口大罵。這個學生受到欒遐齡老人事跡的感染, 在淚流滿面中許諾, 一定要好好孝敬父母。其他學生, 也紛紛以自己的方式表達對父母的感激和愛意。有個男生, 堅持每天都和父母溝通, 在微博上和媽媽互動說“媽媽你辛苦了”。還有個學生, 在父親的書桌對面放把小椅子坐在那里, 陪伴下班回家在桌子前剪報的父親。

  在父母的溺愛中長大的孩子們, 感受到親情的珍貴, 他們承諾, 今后和父母相處時, 一定會做到細心陪伴、用心觀察, 記住父母的生日, 了解他們變老的痕跡, 知道他們需要的是什么, 而不是要等到某一天, 忽然發現父母不再愛吃清脆的蔬果, 卻愛吃煮得爛爛的蔬菜之時, 才滿心愧疚。
 

中學政治教師暑期實踐——如何踐行感恩教育
 

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   日前, “常回家看看”入法引來一片爭議之聲。其實這種爭議已無太大意義, 畢竟入法只是一種形式, 更重要的是思考如何加快“回家盡孝”的步伐, 如何更快提升全民盡孝的意識。在立法的基礎上, 我們要注重對青年人進行有關孝道與孝心的教化, 用教育的途徑讓子女從內心深處對父母始終抱有感恩之心, 時刻把孝敬之心裝在心里。一個能夠自覺對父母盡孝的子女, 不需要法院的強制, 他也能“常回家看看”。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   二、彰顯道德之光:大愛無疆, 關愛他人

  活動小組2的學生帶著“大愛無疆, 關愛他人”的活動主題來到“最美教師”楊向明的家中, 表達了對英雄的敬意和深切緬懷之情, 并全方位了解楊老師在工作、學習、生活中曾經的點點滴滴。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   泰州教師楊向明, 500萬泰州人民為之驕傲的名字, 勇救落水男孩英勇獻身。他舍己救人的事跡感動了整個城市, 一座城市因一個人而感動, 一個人感動了一座城市。他是全民道德的先鋒, 他以自己的行動, 詮釋了“人民教師”的神圣含義, 托舉起我們這座城市的精神高度;他以自己的生命詮釋了泰州這座城市的愛心, 迸發的人性光輝將久久投射在城市上空, 讓正能量在我們可愛的家鄉傳播、傳遞、弘揚, 激勵我們沿著愛的大道繼續前行。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   最讓大家感動的, 除了楊老師舍己救人的行為, 更多的是他在生活細微之中無私奉獻和關愛他人的優良品德。無情未必真豪杰, 憐子如何不丈夫。他的故事, 凝聚著人間的真情與溫暖, 彰顯著人性的美麗與光輝, 觸動了學生們心底最柔軟的那根神經, 讓他們感受到了奉獻的真諦和愛的力量, 品悟到了道德的力量, 對生命的價值有了新的思考, 靈魂得到了一次洗禮。所有的學生都表示希望自己能以楊向明老師為榜樣, 不斷鞭策自己, 與愛為鄰, 愛別人、幫助別人, 用愛心為別人打開一扇窗, 把愛給予別人, 不求別人回報。

  通過楊老師的感人事跡, 學生們深切體會到, 愛不是一種狀態, 而是一種心態。人的仁愛之心, 在三種情況下最容易激發出來:一是對別人的艱難和困苦, 能夠充分地理解和同情的時候;二是個人的關愛和救助活動, 能夠得到他人乃至社會肯定的時候;三是把自己幫助他人, 真正當成是一種快樂的時候。學生們紛紛表示, 要像楊老師一樣, 學會愛人, 把關愛別人看成一種快樂, 用親身活動去踐行。

  三、彰顯文明之光:你我行動, 美好城市

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   活動小組3的主題是“你我行動, 美好城市”。活動開始前, 領隊老師對學生們說:“上海世博會讓我們知道了‘城市, 讓生活更美好’的理念, 作為中學生, 我們應該如何通過自己的活動讓我們居住的城市更美好呢?請同學們親自去行動, 活動結束后跟大家展示你的活動內容。”學生帶著問題走進泰州市的不同角落。在活動結束后的交流展示環節, 學生用一幅幅溫暖的畫面為這次活動畫上了圓滿的句號。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   畫面一:和耿奶奶一起做“免費午飯”。耿素珍是名退休工人, 家住靖江市新建路上一間面積不足30平方米的舊平房里。每天, 她為進城賣菜的、做手藝的、蹬三輪車的、外地打工的這些“臨時親戚”準備午飯, 一做就是22年。孩子們和老人一起燒一大鍋粥, 你一碗他一碗地分給大家吃;一起擇菜、炒菜、淘米、做飯, 為那些起早貪黑忙碌的“臨時親戚”們, 帶來酷暑下的愛心午餐。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   畫面二:公車上讓座。學生們坐在車上, 看到上來了一位抱小孩的女士, 雙人座上靠外一位學生主動站起來讓座。該女士直接坐下, 并沒有說謝謝。車繼續走, 雙人座靠里的乘客也起身下車。該女士斜了站在旁邊的孩子一眼, 直接把抱著的小孩放到了空座位上。接著, 車上又上來了一位抱小孩的人, 該女士也沒有主動讓座。活動小組中的另一個學生對該女士進行文明勸導, 可是其不但不聽, 還隨地吐痰以示不屑。后來, 在其他人的指責下, 尤其是售票員再三吆喝并點名命令下, 該女士到達站點后才不情愿地站起。車內的所有人都夸獎活動小組的學生們, 為公交站點創造文明有序乘車新秩序貢獻了力量。

  畫面三:參加《這就是泰州》公益攝影大賽。攝影大賽活動從今年5月開始, 至明年1月結束, 主題為“文明泰州”。活動小組中有個孩子, 希望市民能夠給環衛工人多一些理解和尊重, 多一點點關心, 于是拍下了環衛工的“敬業瞬間”:一位環衛女工蹲在馬路邊, 兩手并用, 在磚頭縫里, 一點一點地拔小雜草……在跟拍的過程中, 學生們還看到了一位女環衛工熱得渾身濕透, 隨身帶的茶杯沒水了, 就跑到附近的河邊, 舀河水喝。隨后, 學生們將省下的礦泉水, 送給這位環衛工人。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   后來, 所有活動小組的學生們都行動起來, 帶著電飯鍋、勺子和小碗, 走上街頭, 煮綠豆百合湯給環衛工送清涼。他們先后給40多名環衛工送上綠豆湯, 累計行程十幾公里, 雖然個個汗流浹背, 但沒有一人舍得喝一口。“再熱再累, 我們與環衛工人相比, 不值一提。”他們還呼吁“自覺愛護環境衛生, 把垃圾投進垃圾桶, 就是對環衛工們最大的支持。尊重他們, 關心他們, 其實就是尊重我們自己, 就是關心我們自身的生活質量, 因為整潔的環境屬于大家”。

学术论文代写,学术论文翻译,英文学术写作   短短的暑假實踐活動很快就結束了, 但相信學生們在這次實踐活動中形成的感恩之心將伴隨他們終生。通過這次實踐活動, 筆者深刻體會到, 我們的感恩教育必須帶著理想和希望上路, 落實在具體的生活實踐之中。我們必須從點點滴滴的日常瑣事做起, 于平淡中發現感恩的風景, 于細節中捕捉感恩的精彩。或許只一句問候、一聲呼喚, 便能享受“常回家看看”、“常回家談談”的溫暖;或許只一個微笑、一個擁抱, 便能帶來他人由衷的謝意;或許只一個彎腰、一次起身, 城市便會因你的“積微成著”而更加美好!

    陸全貴.踐行感恩教育的三條途徑——一次暑假實踐活動的感悟[J].思想政治課教學,2013(10):95-96.
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